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METODOLOGIA
El método Montessori nos permite adecuar los ambientes de una forma estructurada y organizada para el niño y sus necesidades para así aprender y tener un optimo desarrollo, debe estar adaptado a la medida del niño, espacios abiertos donde pueda entrar y salir libremente, el aula esta dividida por rincones de trabajo lo que le permite explorar y decidir hacia donde dirige su trabajo cada día y en cada momento, el ambiente debe ser de fácil higiene, materiales no tóxicos, didácticos , según la dimensión y la fuerza del niño, la maestra es una guia que observa, acompaña, motiva y trabaja junto al niño, respetando sus ritmos y sus necesidades .
este metodo nos permite trabajar procesos de inclusion
El rol de la docente montessori permite al niño un fuerte deseo de aprender, de explorar con respeto Debe respetar a sus niños y niñas y a sus necesidades. Será el alma del ambiente de la clase. Sus palabras deben de ser precisas, su entonación correcta, y sin palabras innecesarias. debe observar, enseñar , guiar; todos los ambientes deben estar organizados
El método Doman permite al niño ejercitar la memoria, mejorar la concentración y la atención, permitiendo mejor capacidad de solución
y despertar su creatividad y un mejor lenguaje esta metodología se desarrolla por el método de los bits de inteligencia, Las palabras, los números, las láminas de animales… son enseñadas a los niños en grupos de 10, varias veces al día (3 ó 4 veces) y cada lámina se le muestra durante un segundo. El niño al final acaba reconociendo la lámina, ya sea un dibujo, una palabra, un cuadro o un conjunto de punto : Este método exige la repetición de las diversas actividades durante varias veces al día, lo que se traduce en horas de intervención diarias. Además, es muy estricto en cuanto al cumplimiento de estas rutinas. Por ello quien decida aplicar el método, debe comprometerse seriamente con él.
Polyglot World es un método que estimula la actividad cerebral de los niños con el aprendizaje de 5 idiomas simultáneamente , creado por un equipo de neuro científicos, psicólogos y pedagogos para que las instituciones educativas potencialicen la capacidad neuronal de sus estudiantes.
Testimonial
un niño feliz, refleja el entorno que lo rodea, la familia y el amor que recibe a diario, permite un desarrollo integral
permite que juegue, exprese y viva su infancia sin afán de crecer
respetar su niñez, es respetar sus derechos
rincones de aprendizaje
Literario
El rincón de la imaginación, el juego de palabras y la creación de historias, un acercamiento al proceso lector
Musical
invita al niño expresarse de otra manera y alcanza un mejor desarrollo intelectual, auditivo,sensorial, del habla y motriz
le permite tener un contacto con el mundo de los sonidos
Arte
lenguaje donde el niño expresa todo su sentir, sus emociones y desarrolla su creatividad, descubre los colores, las mezclas, texturas, además de fortalecer la psicomotricidad fina, la coordinación óculo-manual...
Ludo teca
espacio donde nuestros niños y niñas aprenden de una forma divertida, por medio de juego libre , o juego de roles, el cual nos permite observar como es su interacción con los demás, estimulan sus dimensiones cognitivas, social cognitiva y psico motor, y les permite tener un mayor aprendizaje
